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《医学信息学》教学大纲

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发表于 2005-3-17 01:31:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
《医学信息学》教学大纲
(供五年制中医学专业中医药文献与信息工程专业方向用)
编制 《医学信息学》教研室
审定 中医文献研究所
二00三年五月
一,前言
《医学信息学》是信息学和医药卫生学的交叉科学.本课程是以中医药信息为主,论述医学信息学的基本概念,基础知识以及在医药领域中应用的一门学科,是中医药文献与信息工程专业方向必修专业课之一.
本课程教学的目的和任务是在掌握中医药专业知识的基础上,了解医学信息学的基础知识,提高毕业生的综合素质,拓宽毕业生的就业途径,满足医药产业飞速发展对人才的需求.
本课程要求教师在教学过程中,一是根据本科生的特点,采取启发式教学,充分发挥学生的积极性;二是要注重理论联系实际,在重点学习理论的基础上,增强动手操作能力,理论与见习相结合,加强实际操作的训练;三是突出信息科学与医学科学交叉的特色,特别要注重与中医药文献学的交叉;四是明确学习目的,让学生理解信息科学是用于解决中医药学或医学中某些问题的一种方法,更好地为中医药学的发展服务.
本课程共安排72学时,课堂讲授48学时,上机操作及实验见习24学时.其基本内容分掌握,熟悉,了解三级要求,具体内容及要求详见"教学内容和教学要求".
二,教学内容和教学要求
【教学内容】
第一章 绪论
第一节 信息概述
一,信息含义
二,信息的性质,结构与分类
三,信息与知识,情报,文献的关系
四,信息与医学信息
第二节 医学信息科学的形成与发展
一,信息论的形成和发展
二,情报学与医学情报学的形成和发展
三,中医文献学的形成与发展
四,信息技术对中医文献学的推动
五,信息学科群与医学信息学
【教学目的与要求】
掌握医学信息学的基本概念.
了解医学信息科学的形成与发展
【课时分配】4学时
【教学内容】
第二章 医学信息源与信息获取
第一节 医学文献信息源
一,文献与医学文献
二,文献与文献信息
三,文献构成与医学文献
四,医学文献的生产,交流与利用科学
五,医学图书
六,医学期刊
七,报纸
八,科技报告
九,政府文件
十,医学专利文献
十一,医学标准文献
十二,医学会议文献
十三,医学学位论文
十四,医学档案文献
十五,地方医学文献
十六,其他
第二节 非文献医学信息源
一,实物信息源
二,口传信息源
三,电子信息源
第三节 医学信息源功能评定及收集获取
一,医学文献信息源的功能及价值评定
二,医学信息的搜集与获取
【教学目的与要求】
握医学信息源与信息获取的方法.
了解熟悉信息源,信息采集的基本概念.
【课时分配】6学时
【教学内容】
第三章 信息理论与信息整序
第一节 信息度量理论
一,信息传输
二,信息度量
三,信息熵
四,互信息量与条件互信息量
五,平均互信息量
六,信息定量方法
第二节 信息整序
一,耗散结构理论在信息整序中的应用
二,协同理论在信息整序中的应用
三,突变理论在信息整序中的应用
四,信息整序的基本原理
五,信息整序方法
六,自动标引与自动分类
【教学目的与要求】
掌握信息度量理论与信息整序.
了解耗散结构理论,协同理论,突变理论等在信息整序中的应用.
【课时分配】6学时
【教学内容】
第四章 信息交流与信息服务
第一节 信息交流
一,信息交流的发展
二,信息交流的模式与要素
三,信息交流的类型
四,信息交流的效率
信息服务
一,联机检索
二,数据库服务
三,电话服务
四,电子邮件
五,数据交换
六,信息网络
七,互联网络
【教学目的与要求】
掌握信息交流与信息服务方法.
了解联机检索,数据库服务,电话服务,电子邮件,互联网络等方法.
【课时分配】4学时
【教学内容】
第五章 信息系统与信息经济
第一节 信息系统
一,信息系统的概念
二,信息系统的功能
三,信息系统的类型
四,信息系统的特点
五,计算机信息系统简介
1.数据处理系统
2.信息管理系统
3.决策支持系统
4.专家系统
5.综合信息系统
第二节 信息经济
一,信息产业
二,信息经济
【教学目的与要求】
掌握信息系统与信息经济特点.
熟悉计算机信息系统如数据处理系统,信息管理系统,决策支持系统,专家系统,综合信息系统等.
【课时分配】6学时
【教学内容】
第六章 医学信息调查研究
第一节 医学信息调研的特点,作用和类型
第二节 医学信息调研的原则
第三节 医学信息调研的步骤
第四节 医学信息调研人员的素质
医学信息调研的方法
【教学目的与要求】
1.掌握医学信息调查研究原则.
2.熟悉医学信息调查研究的方法等.
【课时分配】4学时
【教学内容】
第七章 医学信息查新咨询工作
第一节 查新咨询工作的概念
第二节 查新咨询工作的类型
第三节 查新咨询工作的程序
第四节 查新咨询工作中应注意的问题
第五节 改进查新管理工作的途径
【教学目的与要求】
1.掌握医学信息查新咨询方法.
2.熟悉查新咨询工作中应注意的问题等.
【课时分配】4学时
【教学内容】
第八章 计算机信息检索
第一节 计算机信息检索的概念
第二节 计算机信息检索的特点
第三节 计算机信息检索系统的构成
第四节 计算机信息检索服务的种类
第五节 计算机信息检索的方式
第六节 计算机信息检索逻辑运算符
【教学目的与要求】
1.掌握计算机信息检索方法.
2.熟悉计算机信息检索系统的构成与方式等.
【课时分配】4学时
【教学内容】
第九章 医学文献联机检索
第一节 联机检索简介
第二节 MEDLARS系统
第三节 国内联机检索系统
【教学目的与要求】
掌握医学文献联机检索方法.
【课时分配】2学时
【教学内容】
第十章 光盘检索
第一节 光盘技术简介
第二节 中国生物医学文献光盘数据库检索系统
第三节 美国MEDLmE CD-ROM
【教学目的与要求】
掌握光盘检索方法.
【课时分配】2学时
【教学内容】
第十一章INTERNET信息检索
第一节 计算机网络
第二节 INTERNET简介
第三节 INTERNET上的医学信息检索
【教学目的与要求】
掌握INTERNET信息检索方法.
【课时分配】2学时
【教学内容】
第十二章 其他检索
第一节 工具书检索
第二节 丛书检索
第三节 类书检索
第四节 中医药古籍文献检索
【教学目的与要求】
掌握工具书,丛书检索,类书,中医药古籍文献检索方法.
【课时分配】4学时
三,教学时间分配表(见后)
四,使用说明
1.本教学大纲系根据五年制中医学专业本科中医药文献与信息工程专业方向教学计划的要求拟定的,适用于中医药文献与信息工程专业方向本科生教学.
2.根据本教学大纲编写的《医学信息学》,是全国首次编写的中医药院校中医药文献与信息工程专业方向试用教材.教师可以根据教学的实际情况,适当补充修改教学内容,以便于学生学习掌握.
3.本课程授课由中医文献研究所《医学信息学》教研究室承担.
教学时间分配表
章 节
内 容
学 时
备 注
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
绪论
医学信息源与信息获取
信息理论与信息整序
信息交流与信息服务
信息系统与信息经济
医学信息调查研究
医学信息查新咨询工作
计算机信息检索
医学文献联机检索
光盘检索
INTERNET信息检索
其他检索
发表于 2005-3-17 09:23:46 | 显示全部楼层

《医学信息学》教学大纲

如果学校设立这样的方向,前景不是太好
发表于 2005-3-17 09:42:29 | 显示全部楼层

《医学信息学》教学大纲

先天性原因:“遗传基因”决定的。
后天性原因:教育条件决定的。
发表于 2005-3-17 09:48:59 | 显示全部楼层

《医学信息学》教学大纲

如果上了5年,结果出来没几个能找到工作,那就是误人子弟。
发表于 2005-3-17 11:59:22 | 显示全部楼层

《医学信息学》教学大纲

还是基于图书情报系统的教学,不是不重要,而是比重太大了。
发表于 2005-3-17 12:26:00 | 显示全部楼层

《医学信息学》教学大纲

图书情报是搞知识管理的。

与现代医学的图书情报专业相比,中医学的知识管理有另一层意义。
中医学有着与现代医学不同的知识体系。依赖其独有的知识体系,中医药学长期以来积累了十分丰富的医药学知识。至今,中医药学的知识体系仍未能得到充分的挖掘与应用,甚至出现逐渐萎缩的现象。在此背景下,中医学知识管理的任务,就是充分挖掘其知识体系与现代医学知识体系之间的关联,并将其成果应用于临床医学、药物研发及卫生保健事业的其他各个方面。其前途——个人认为——是充满希望的。
但学科的前途有时与就业前途是矛盾的。就业前途取决于社会需求。目前、国内医药行业对这一专业的需求仍不明朗。或者说,很多用人单位仍未意识到这一需求。于是就业前景就相对黯淡了。况且中医学图书情报专业不似临床专业,其人力资源无法立即应用于一线临床、兼之高校扩招风潮。造成……

从学科来说,中医学图书情报的学习不能过分关注图书情报检索获取与图书情报的载体形态本身。应着重知识体系的整理与挖掘。从就业来说,目前的中医图书情报专业的确不是一个好的选择。
发表于 2005-3-23 09:26:37 | 显示全部楼层

《医学信息学》教学大纲

:-__ 我看这个根本就是一个理想的想法呀,大家在这方面的重视是可观的是重要的呀,但我不明白我们的专业技术水平的提高就是专门开设这个学校非常必要吧,照这个说来是不是卖报纸的是不是要开设一个报纸学校,卖瓜子的是不是要开设一个瓜子学校呢,是不是各行各业都要细化一个细小分枝的学校呢,我看这是一个不现实的呀,我们医学信息是属于一个大的医疗领域如果加强重视学习这方面和知识注重人才培养就OK了.没有必要那么误人子弟吧?这方面本来就需要的人少如果开设这个学校,前景会不乐观还会耽误一批人呀.
发表于 2005-3-23 20:21:29 | 显示全部楼层

《医学信息学》教学大纲

话也不能这么说,报纸、瓜子的卖法绝对不同电脑,要把报纸卖大卖强,还真的需要这个专业。
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