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为了未来,为了孩子!

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发表于 2004-7-1 13:40:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
“[B]三年前也不知倒了几辈子霉,沦落到这里.
说什么医学信息,其实就是图书情报.
在这里活活受罪了几年,被人歧视,受尽屈辱.
还要读2年,受够了.
开始2.5年我们和临床医学一样,原原本本读了所有的基础医学课程包括人解,生理./病理,药理的.
又用了一期学了一门叫临床学的课.”[/B]
一个在读的大学生发出了上面的呼吁,我不完全同意他的说法,但是我想他有他的道理。
从事医学信息学教育的同事们,问题究竟出在哪里?
发表于 2004-7-1 21:50:55 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

最初由 jhs1 发表
[B]“[B]三年前也不知倒了几辈子霉,沦落到这里.
说什么医学信息,其实就是图书情报.
在这里活活受罪了几年,被人歧视,受尽屈辱.
还要读2年,受够了.
开始2.5年我们和临床医学一样,原原本本读了所有的基础医学课程包括... [/B]


搞MI与当医生,经济收入上确实有些反差.医生这个职业是受人尊敬的职业,当然也"风光"一些(但现在人们对医生远没有以前那么崇拜). MI人员大都是埋头苦干者.但医学作为一个学术,属于经验和实验科学,比较不成熟的科学.大多是死记硬背东西,思维和推理的作用很有限.恩格斯讲过"生物学是数学的沙漠"(现在的情况正在变化).这对一个崇尚理性思维的人,是难以忍受的.相反,MI需要一定的抽象思维的能力,是创造性的用武之地.

国外的医学专业开设在综合性大学之中,理工科人材济济,在大学中相对显得更为优秀.医学专业远不象中国的医科大学是老大.再加上我国有些MI专业匆匆上马,有的是"图书情报"换个名称(换名称本身就显得底气不足),故MI专业在医学专科学校难免显得寒碜.年龄较小的学生感觉就会很差.所以主要是价值观的差异.

其实当医生的心理也有不平衡的,智能投入大,风险大,而有的给小狗小猫看病的医生的收入可高出医科大学教授几十倍.

所以,心理平衡不平衡,关键看你比什么.也就是所谓"价值取向".
发表于 2004-7-3 03:07:30 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

各位专家教授对后生的殷殷关切之情令人敬重.[/SIZE] [/COLOR]

说句实话,我们主要是搞图书情报的,

和大多数专家做的医院信息系统和

医学信息工程并不是一条道上的战友。

只是专业名字的重叠让我们相汇在此。

但是各位对我们的痛苦和困惑都给以热情的解答

我很感动。

我想对亲爱的专家说说我们的切身体会/

声明:我们的遭遇和苦难与你们无关,

大家听之笑之。

1。尴尬的身份。[/COLOR]

外人看我们是学医,我说不是,别人又问你不是在医学院里?

不能在解释,越解释,越解释不清。

医学院里的学生却不认为我们是

他们的同类。医学门类上确实也没这个名单。我只有苦笑

2。不合理的课程[/COLOR]
我真不知道花了5年时间和数万元大洋出来以后会做什么?

3年的医学+1.5年的情报学基础+0.5实习

你说是搞情报,医学居然学习的时间是情报学的两倍。

你想转行学医,人家嫌你医学学的太粗糙,又没实习经验。

3。极为悲观的就业[/COLOR]

很多在工作的同志会说,大学是学学习方法,专业不能决定命运。

当然这种说法很有道理,但仔细想想却有点站着说话不腰疼的味道/

你这样认为,可是用人单位却不买单,再说别人是招你去做事的。

据学校公开的就业率,在几十个本科专业中。

2002年是倒数第一,2003年是倒数第二。

注意这是在毕业人数仅为20人的情况。

后来,学校为了强调办学效益,强行扩招招来56个的我们是

什么情况,真不敢想象。如果连饭碗都没有,还奢谈什么学习方法?

4。老师和学生的歧视。[/COLOR]

人都是渴望尊重和重视的。原本在中学不错的我们来到这里以后

才知道”一入医门贱如草“  老师说:现在都能上网找资料了,

网上什么都有,还要图书馆干吗?  其他同学无限惊异的说:去图书馆工作

还要读个本科啊!!!!我不知道大家听到这话是什么感觉。

我是没感觉了,听的太多了。我真害怕在医院那些医生护士们又这样说。

5。难以胜任工作的毕业生。[/COLOR]

就是搞HIS来说,我们还是有一点关联的。也是搞HIS很有潜质的一批人。

现在确实有一些毕业生在医院做HIS。可是他们不能胜任工作的表现给

我们极大的忧虑。本来学校教授的东西就不多。

自己又没偷偷的学习。(图书馆系太好混了,真是悠闲啊)

在医院往往力不从心。很多人就上做做网页,输输数据而已。


这个专业曾经给我心灵带来巨大的创伤,

整个大学,我都没快乐过,我一想到我就伤心。我就自卑。

我想我以后还想车,我还想买两辆车,轿车+越野车

我想我以后还要取妻,我还想取漂亮的,可是漂亮MM都爱钱

你没有MONEY,怎么去实现自己的理想。

我深深的失望,但我从来没有绝望。

因为,从那里跌倒,就要从那里爬起来。

如果有过硬的本领,必将在医院信息化的大潮中大有做为。

但怎么去练就怎么的本领呢?

我真的不知道。我在业余考过了英语六级和计算机三级。

现在在考计算机四级。

我知道这些都是微不足道的成绩。或者做了也没什么用/

我是学生,我知道和我擅长的也许只有考试。

离毕业,还有一段时间。怎么利用好?

恳请各位有识之士给一些具体的,可操作的意见。

小生给你们磕头了。!!!!!!!!!!!!!!!
发表于 2004-7-3 10:09:07 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

悲观无益,应该自强
大学对一个人影响并没有想象的那么大。
如果抱定跟随“大流”去“混”的心态,注定会没有未来的。大学不是铁饭碗。
但如果能严格要求,努力提高自己,不管什么专业都一片光明。

如果实在不喜欢这个专业,自己可以改作别的。
别把用人单位的态度看成衡量你自身价值的标准。很多单位的用人标准跟这个社会一样很“浮躁”。

如果你真的在某一方面有一定建树的话,用人单位会八台大轿请你去。

另外,放弃不切实际的想法,制定切实可行的人生目标。
不要指望毕业后3,5年内如何如何。大多数人的事业顶峰是在40岁前后。

从“怨天尤人”到“从容不迫”是人生的一道坎,
当你迈过这道坎后(我估计会在30岁左右),你会觉得前途一片光明,一切都得心应手,游刃有余。

祝大家都有个美好的未来。。。。
发表于 2004-7-3 10:19:45 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

另外,美女跟金钱无关,跟金钱有关的叫“j女”。
有钱人吸引美女不是因为他们的钱,而是因为他们的自信。

结论:有自信就有PLMM  ;-)
发表于 2004-7-3 10:40:14 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

人生充满挑战,勇敢者把它们看成是人生的价值(否则就无所谓价值)。

任何一个人想哭,他总是能找到一千条理由。如果有困难,我也可以帮你找。
发表于 2004-7-5 08:06:07 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

感叹是没有用的,生活不相信眼泪。你想知道自己应该怎么作吗?
很简单,首先回答的问题是我是谁?我的优势和缺点是什么?
你悠闲地度过你的大学时光,不要指望能有好的将来。
学了几年的你?到底学会了什么?是知识还是方法?
我曾经化了一个学期的时光方式自己到底应该干什么(大学二年级上学期)?我的优势是什么?
回答了这两个问题以后,我开始了我自己真正的大学生涯。毕业5年了,我从卫生局到公司,彻底转变为一个专业软件工程师。现在我有开始转到数据分析这个领域。我不算一个很成功的人,但我知道自己在干什么。从工作的第三年开始,我就开始指导来公司作论文的研究生。
叹息没有用,还是多化时间了解自己吧,不时的反思,你会不断进步
发表于 2004-7-5 11:58:50 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

最初由 springmin 发表
[B]
曾经化了一个学期的时光方式自己到底应该干什么(大学二年级上学期)?我的优势是什么?
回答了这两个问题以后,我开始了我自己真正的大学生涯。毕业5年了,我从卫生局到公司,彻底转变为一个专业软件工程师。现在我有开始转到数据分析这个领域。我不算一个很成功的人,但我知道自己在干什么。从工作的第三年开始,我就开始指导来公司作论文的研究生。[/B]



这些话有普遍的参考意义。[B]“从工作的第三年开始,我就开始指导来公司作论文的研究生。”[/B]说明你已开始走向成功!
发表于 2004-7-5 13:55:32 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

有人相信没有摸过电脑,而考取了程序员的吗?我就是其中一个,因为我觉得电脑有用,自学的。
有人觉得奇怪,单位的电脑一买回来,我就会开发软件,而且还很好用,因为我一直在当医生。
其实出成绩的不是计算机知识,而是懂管理、懂业务、懂流程。电脑不懂,可以学,医学不懂,一辈子都别想补。
 楼主| 发表于 2004-7-5 14:28:07 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

我相信个人奋斗可以出人才,出成绩;也知道比尔.盖茨大学还没有毕业。
但是这不是我们的信息教学可以落后的理由,更不应该成为责任主管部门的遮羞布。
在教学内容和秩序到位,教学成绩硕果累累的情况下,个人的奋力拼搏不是可以取得更理想的结果吗?
教育上在时机和条件还不成熟的情况下,盲目开办专业,扩大招生规模,不是误人子弟吗?
就是对于医学信息的事业发展又有何裨益?
发表于 2004-7-5 15:21:17 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

最初由 tyq 发表
[B]有人相信没有摸过电脑,而考取了程序员的吗?我就是其中一个,因为我觉得电脑有用,自学的。
有人觉得奇怪,单位的电脑一买回来,我就会开发软件,而且还很好用,因为我一直在当医生。
其实出成绩的不是计算机知识... [/B]

“电脑不懂,可以学,医学不懂,一辈子都别想补”。其实医学不懂,同样可以补,君不见活跃在医学领域的许多其他学科的人吗?只不过大部分人认为补计算机知识比医学知识容易补而已(计算机更普及)
发表于 2004-7-5 19:25:30 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

每一个人都有自己的路,保持一个好的心态,制定一个长期的目标。
不过,做一个快乐的人,更重要。
发表于 2004-7-6 09:59:19 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

我想如果JSH1专家是教育部部长,这世界上就没有这么多惨案发生了!!![/COLOR]

现在都盲目追求扩招,但是却没有谁为那些学生想过。

我说的事实并不是个别现象。

我想说:我读的这个所谓的“医学信息学”代表了

中国大学里的“鸡肋专业”的典型特征。

历史遗留产物,教育部门极不重视。

教学科研没有创新,就业前景暗淡。

在扩招的大潮中,换个名字继续苟延残喘。

我敬告各位孩子要考大学的朋友,一定避开这种陷阱啊!

我知道,自己已经陷进去了,我一定会努力爬出来的!!

感谢各位的热心解答。

我能感觉到 从事医学信息学的同志都是

意志坚强 胸怀宽广 目标坚定  乐于助人的男子汉!

我以你们为荣!!!![/SIZE] [/COLOR] [/COLOR] [/COLOR]
发表于 2004-7-6 10:15:50 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

任何人都处在一定的环境中,尤其在现在这个“人治”的社会大环境里,我们大家都得承受某些人犯下得错误。不过这未必不是锻炼自己的一种机遇。
相信自己,正视自己,做好自己。
发表于 2004-7-6 11:06:45 | 显示全部楼层

为了未来,为了孩子!

最初由 血仍未冷 发表
[B]我知道,自己已经陷进去了,我一定会努力爬出来的!![/B]


好样的!!!年轻人就应该如此。

我们都非常理解你的处境和心情,但爱莫能助。所以更愿意说的话是“困难其实没有什么了不起”。

这不仅仅是安慰你。我相信很多人都有“惨不忍睹”的经历,但有时这未必一定都是坏事。

真正的医学信息学是一门全新的科学,发展飞速,特别如“虚拟人体”等研究可谓引人入胜。建议你想从另一个方向多看看,也许能发现一片你意想不到的天地。
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