医学信息学学生的困惑

缘雨

<p><!--quote-Paullee+2004-06-02 06:27--><div class='quotetop'>引用Paullee &#064; 2004-06-02 06:27)</div><div class='quotemain'><!--quote1-->经是好经，就怕念歪了。山不在高，有仙则名。 主要的问题是师资问题。医学院的医学信息学本科教育许多都是由原医学情报，图书管理演变来的。课程设置又依赖于现有的师资。 <br />师资不足，其实不外乎送出去培养和请进来开课二种途径。清华计算机系全国率先开的“数据结构”，就是先请美国教授开暑期班，再由严蔚敏老师开起来的。先用英文教材，再用翻译教材，再是自己写教材，写书。 <br />新的三甲医院评审标准已经把同时兼有医学和计算机科学知识作为医院信息主管的必备条件。 <br />同学们，别泄气，你们前途无量啊！<!--quote2--></div><!--quote3--><br /></p><p>目前来看，就业前景还是比较乐观的。</p>

realperson

<p>同病相怜啊</p>

wushiqi

      人要有思想,要有自己的想法,作为学生,我不能作庸才,老师怎么讲我们就怎么学,而是自己去思考,去学适合自己的东西,当然也要以学好自己的课程为前提.凭老师教的那些根本不够我们以后用的,所以自学才是最重要的.我们有自己的长处,那就是医学与计算机两者兼备,虽然两者都不精,但再学其中的一个就会比别人容易.我们虽然有弱点但更有优点!!

老包

<p></p><p>所有的帖子中,这一条似乎最长,说明"困惑"不少。关于“困惑”我说几点，不知是否正确，仅供参考：</p><p>首先，科学有成熟科学，新科学以及前沿科学之分。医学信息学是新科学，但由于其最大的特点是发展速度惊人，所以大多内容甚至属于前沿科学。由于发展太快，老师队伍必定是现学现教的，所以实际上师生关系是先学后学关系。</p><p>老话说，师傅引进门，修行在自身。所以要求医学信息学有足够的自强能力。事实上，据我所知，如果老师不努力，学生教老师的现象也为数不少。特别是研究生培养中，我参加很多研究生答辩中实际上学生强于老师（至少在专题领域是如此。这实际也不奇怪，因为很多领域发展太快）。</p><p>作为新科学，就存在很多不确定性，例如就业市场不成熟，这对于没有任何社会背景，没有工作背景的非常幼嫩的大学生无疑是很大的挑战。但是当前就业市场也是一年一个样，年年在变样，变得大家都不认识。只要自己足够强大，较之传统科学，MI学生就业机会并非都是劣势。</p><p>但话要说回来，MI确实是个非常挑战的领域，只有具有强烈的求知欲望，自学能力很强，乐于挑战的人士才适合。</p><p></p>

hanny

<p>包老说的学生教老师的现象在我身边就有：老师上课除了念书什么都没了，一问问题她就说“嗯。。这个。。我也不是很清楚。。。”，除了专业，其他方面亦是如此，偶尔碰到个英语单词，要吭叽半天才念的出来，真不知道她的研究生学历是怎么拿到的？！</p><p>也许这样的只是个别现象，可碰上这样的老师，让我们这些做学生的很是失望，汗颜啊～～</p>

lev

<p><font color="#006400" size="6"><strong>我们不要花费时间去困惑！</strong></font></p><p><strong><font color="#006400" size="6">命运掌握在自己手里！</font></strong></p>

missli

本人不是学医学信息学的，但也是新专业的第一届，很高兴在这里看到这么有启发性的帖子。楼上的说得对，我们不应该花时间去困惑，我们应该行动起来

dddllll

<p><font color="#ff0000" size="4">现在不觉得,工作的时候就有你受的了!</font></p>

缘雨

<table class="signature" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td><div class="signature" id="signature65379"><font color="#0000cd" size="3">Never never give up, but never eager for quick success and instant benefit.</font></div></td></tr></table><p></p><p>借用一下unchinaboy的话！</p><!--editpost--><br /><br /><br /><div><font class='editinfo'>此帖由 缘雨 在 2006-05-21 08:39 进行编辑...</font></div><!--editpost1-->

Nicola

其实，个人修行还是最重要的

greatjack

<p>不管别人讨论的医学信息怎么样，你就看看学校对临床和医学信息的学费差别就知道了，很多人冲着学医去了，结果，分数不低，最后工作很不理想，你很难改变一些东西，然后称之为命运。<br />还有的是，如果你对什么有兴趣，你就会很投入.中国的大学制度，霸道的就是不让你自由选择专业（不知道现在怎么样了），更无从谈激发个人积极性了。最后当然是浪费人才，阻止国家的更快发展。</p>

小薪

<strong><font face="楷体_GB2312">对阿，我是湘雅医学院大一的学生，现在好困惑的，很多老师在上课的时候就说这个对你们的要求不高，那个不做要求，我们听到类似的话总会好难受的，我们要学的东西很多10多门课程，每天都有至少6节课，医学类书又很厚，总有种感觉就是老师也看不起我们专业，上次生理老师问我以后我们专业是干吗的？我说的是不知道，有可能使图书管理员吧？</font></strong>

士兵

<p>能认识到现状并有危机感说明你有很强的上进心，有这一点，你在社会上会有立足之地。</p><p>就我个人的观点，“医学信息学”应该是具有“计算机”或“医学”文凭的人员在本专业工作一段时间后再进修的学科。我真害怕财经类学校开设“财经信息学”、建筑学院开设“建筑工程信息学”...。</p><p>对你个人，我建议你在实习的时候，多了解医院各种业务的流程，并且现在学习Rational Rose等建模工具。</p>

静木思香

一样的迷茫

ffjg

<!--quote-reed+2004-06-01 23:24--><div class='quotetop'>引用reed &#064; 2004-06-01 23:24)</div><div class='quotemain'><!--quote1-->就是因为这样，大家对就业前景都不看好，好多同学都想在考研的时候转专业。我都不知道我们这专业的优势到底何在，虽然说的是好，可是实际上。。<!--quote2--></div><!--quote3--><br />我认为医学信息学若真要学好，那还是要考研（假设某此学校已经开设），因为医学信息是新兴的边缘学科，其复杂性是可想而知的。